ゼミ

後輩指導|2019年度 『模擬ゼミ』の振り返り|院生にとって、なぜ学部生指導は必要不可欠なのか???

2019年度は、大きく3つ力を入れていることがありました。

生活習慣の改善
これは、まあ、50点くらいの出来だったかなと思います。体重は結構減ってキープできたのは良い感じでした。ただ、その他の習慣化はまだまだ薄いです。生活習慣の改善の仕方や理論自体は分かってきたので、来年度も引き続き頑張ります。

(英語) 論文の執筆能力の向上
これはまあ、30点くらい、、(笑)。かなり能力は向上したと思います。が、肝心の成果が、今年度は間に合いませんでした、、。まあ、1周の経験は出来たので、来年度はアウトプット重視でガンバリマス。

そして、
後輩指導 
でした。

この記事では、2019年度の後輩指導をふりかえりつつ、2020年度に向けた抱負的な意気込みについて書きました。

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Trello (トレロ) って何?使い方は?|後輩のタスク管理にTrelloを活用したら良い感じだったのでまとめます

2019年度に実施した模擬ゼミでは、Evernoteで指導の履歴を残したり、「パワポ」と「iThoughts (マインドマップ)」を用いて講習会を実施したり、いろいろなアプリケーションをつかってきました。

その中でも特に重要視していたのは、Trelloによる個々人のタスク管理でした。

2019年度のゼミ生で上手く活用していた子は少なかったですが、活用してよかったなと強く感じました。
また、改善しだいで、もっと使えるアプリになるんじゃないか?とも思いました。

 

この記事では、Trelloとは何か模擬ゼミでの活用方法、そして2020年度のゼミでの新しい活用について、まとめてみました。

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